Театрализация сказки "Волк и Лиса"

Сегодня наши дети почувствовали себя настоящими театральными артистами. Мы выучили и сыграли замечательную зимнюю сказку "Волк и Лиса" для приглашенных гостей: малышей группы "Кроха"  и "Ладушки", и детей подготовительной группы "Сказка".  Представление прошло на УРА, ребятки были отблагодарены бурными аплодисментами!

Любимые наши воспитанники и их родители, поздравляем вас с наступающим Новым 2016 годом!

Оставляя за плечами
Старый, добрый, трудный год,
Мы надеемся на новый,
Чудный, дарящий надежду,
Полный планов и забот!

Дымковская барышня!

В слободе на Вятке,

Прямо у колодца,

Дымковская барышня

Плачет и смеется:

"Все мои подружки,

Сестренки и братья

К празднику надели

Дымковские платья.

Только мне, бедняжке 

Очень уж обидно - 

Не хватило ткани 

Для меня, как видно".

... Кружочки, клеточки, полоски - 

Простой, казалось бы, узор, 

Но отвести не в силах взор.

Создание экспонатов для нашего будущего Мини-музея "Наши любимые животные"

Коллективная работа "Мой любимый город"

Санкт-Петербург - гранитный город,
Взнесенный Словом над Невой,
Где небосвод давно распорот
Адмиралтейскою иглой!

Как явь, вплелись в твои туманы
Виденья двухсотлетних снов,
О, самый призрачный и странный
Из всех российских городов!

Мухамор!

До чего красивый гриб!
Кружевами он обвит.
В шляпке славной, ярко-красной,
В белых крапинках атласных.
Вы его, друзья, не рвите
И в корзинку не кладите.
Хоть красивый он на вид,
Очень гриб тот ядовит.
И стоит, как светофор,
На рисунках - мухомор.

Праздник урожая!

Книжкин художник "Репка"

Дед растил его с душой

Вырос овощ пребольшой.

Долго он его тащил,

Не хватало дедке сил.

Прибежали бабка, внучка,

Помогали кошка, Жучка.

Мышка к ним пришла на помощь –

Дружно вытащили овощ.

Да, сидел в земле он крепко.

Вот какая сказка…  

Ребята с легкостью отгадали о какой сказке пойдет речь. Действительно, кто не знает знаменитую русскую народную сказку "Репка"? А знаете ли вы, какими по характеру художник изобразил героев сказки, во что они были одеты, какой, художник изобразил саму репку? Мы с ребятами учились составлять небольшие описательные предложения отвечая на поставленные вопросы, с помощью рассматривания иллюстрации к сказке и игры «Найди героев сказки». Дети обследовали и настоящую репку. Выяснили, какого она цвета, формы, размера, как она пахнет, а позже и попробовали на вкус. Когда мы приступили к созданию иллюстрации к сказке, самым интересным был выбор бумаги для своей поделки: он состоял из блестящей (фольги), бархатной и обычной глянцевой бумаги разных оттенков. Дети вырезали детали репки сами. Большинство ребят уже ловко справляется с ножницами, а некоторым еще трудно дается - это задание, но всё равно все ребята молодцы, справились с поставленной задачей. Иллюстрации к сказке получились необычные и солнечные.

Путешествие в осенний лес.

За окошком осень, поэтому первое наше волшебное путешествие было в осенний лес. Поехали мы на «волшебном автобусе» из стульчиков, предварительно одевшись (штаны, куртка, сапоги и кепка). Считалка определила водителя и контролера, который раздал всем настоящие билеты. Мы гуляли по лесу, собирали красивые листья и грибы. С листиками мы играли и танцевали. А вот грибы мы предварительно обсудили, какие съедобные, а какие собирать совсем не стоит. В волшебном лесу, было много интересного, мы нашли парочку мухоморов, забредя в болото, завязли во мху, но зато собрали там много вкусной и полезной клюквы, которой позже полакомились. Вернувшись в детский сад, мы обсудили, что больше всего запомнилось на лесной прогулке.

Прогулки в сентябре

Чего только не находили дети на нашем участке, и пауков, и улиток, и муравьев во главе с самым главным и большим красным муравьем. Мы наблюдали, как слаженно трудятся эти маленькие насекомые. Однажды мы нашли целую семейку грибов-горькушек, ну а о мухоморах все уже и так знают: это вредные ядовитые грибы, они не только не съедобны, их нельзя даже в руки брать. А вот любоваться им можно, ведь они такие красавцы!

Каждый день мы, что-нибудь да наблюдали и обсуждали природные сезонные изменения.

Веселые опыты

В сентябре мы проводили различные опыты.

Мы набирали в тазик воду и бросали туда разные материалы: камень, бумагу, ткань, пластиковые пробки, деревянные кубики, железные ключи, листья березы и пр. Так мы определяли, какой материал тонет, а какой держится на поверхности.

Еще мы изучали свойства воздуха. Все ребята знают, что мы дышим воздухом, но как его можно увидеть и почувствовать? Каждый ребенок сначала дул себе на ладошку через свою коктейльную трубочку и ощущали теплую воздушную струйку. Потом мы попробовали  дуть в прозрачную коробочку с пенопластовыми шариками, и видели, как они бойко подскакивают. Еще мы дули через трубочку в воду, и детям понравились пузырьки воздуха на поверхности воды, они еще так весело булькают. Очень интересно было пускать в тазу кораблики, ведь если подуть в парус, он плывет.

Эти простые опыты дают ребятам возможность расширить представление об окружающем нас мире. 

Физкультура на улице

Сентябрь радовал нас отличной погодой, мы старались больше гулять, даже физкультуру нередко проводили на улице, что детям очень нравилось.

Играем в сказку Корнея Ивановича Чуковского "Телефон"

Лук!

Перья отрастив зеленые 

И в земле головку спрятав, 

От всех бедствий защищенный 

Так растет наш лук, ребята. 

Режем мы его в салаты 

И в зажарки для супов. 

Лук всегда помочь готов 

Сделать пищу нам вкуснее, 

Привлекательней сумеет.

Мы растим его, храним, 

Ведь наш лук не заменим 

Он помощник нам везде

 – И в лекарстве, и в еде. 

Творческая мастерская "Модельер"

Сюжетно-ролевая игра "На приеме у врача".

Режиссерская игра "Строители"

Творческая мастерская "Печенье"

Прощание с Ёлочкой.

Творческая мастерская "Зимние пейзажи"

Занимательный эксперимент "Цветные льдинки"

Творческая мастерская "Пингвины".

Снежные прогулки.

Иллюстрация к сказке "По щучьему велению".